ليس فقط نسبة النساء في القيادة منخفضة للغاية ، ولكن الطريق للوصول إلى C-suite ينخفض بشكل ملحوظ بعد السنوات العشر الأولى من حياة المرأة المهنية. إليك كيفية كسر هذا السقف الزجاجي.
كمجتمع ، نحن نمتلئ بالنساء المؤهلات لشغل المناصب القيادية. ونحن نعلم أن تقدم المرأة في المناصب القيادية لا يسد الفجوة في المساواة بين الجنسين فحسب ، بل يتحسن أيضًا نجاح الشركة بشكل عام . أظهرت الأبحاث تتمتع النساء بصفات قيادية مرغوبة أكثر من الرجال وأداء أعلى من نظرائهن من الرجال في المرونة والتنمية الذاتية والصدق والنزاهة.
ومع ذلك ، فقد وجدت قائمة Fortune Global 500 التي تم إصدارها حديثًا أن 44 رئيسة تنفيذية تقودها للتو 8.8٪ من شركات Fortune 500 في الولايات المتحدة ، وبالنسبة للنساء على مستوى العالم ، فإن الإحصاءات أكثر كآبة. المديرات التنفيذيات قيادة 24 شركة فقط على Global 500 ، مجرد 4.8٪ من أكبر الأنشطة التجارية في العالم.
ليس فقط نسبة النساء في القيادة منخفضة للغاية ، ولكن الطريق للوصول إلى C-suite ينخفض بشكل ملحوظ بعد السنوات العشر الأولى من حياة المرأة المهنية. وفقا ل دراسة ينكدين ، مقابل كل امرأة تصل إلى منصب قيادي خلال العقد الأول من عمرها ، ما يقرب من ضعف (1.8 ضعف) عدد الرجال الذين يصلون إليها. كانت بعض أكبر العوامل الدافعة لهذه الفجوة هي إجازة الوالدية ورعاية الأطفال ، حيث قالت ما يقرب من نصف النساء العاملات المستطلعات إنهن شعرن أنه يتعين عليهن الاختيار بين إعطاء الأولوية لمسيرتهن المهنية أو أطفالهن.
إذن كيف يمكن للمرأة أن تخترق السقف الزجاجي وتصل إلى C-suite بعد مرور 10 سنوات؟ إن الارتقاء بالمهارات هو مفتاح التقدم في أي مهنة ، خاصة على مستوى C-suite. وبفضل الوصول غير المسبوق إلى منصات التعليم عبر الإنترنت ، يمكن للنساء الوصول إلى الدورات بغض النظر عن وضعهن الحالي ، سواء كن في المكتب أو يعملن من المنزل أو في إجازة والدية.
فيما يلي ثلاث طرق قابلة للتنفيذ يمكن للمرأة أن تحقق فيها نجاحًا في القيادة العليا من خلال رفع المهارات.
مواكبة أحدث المهارات في مجال عملك
تحسين المهارات اليوم ليس بالأمر الصعب. تقدم العديد من برامج مهارات التعلم عبر الإنترنت فرص تعلم واسعة النطاق وعامة في كثير من الأحيان عبر القطاعات الوظيفية والرقمية والتجارية. تعد تحسين المهارات عالية التأثير والهادفة جزءًا لا يتجزأ من الدخول إلى المجموعة التنفيذية. بحسب ال كلية وارتون للأعمال التنفيذية ماجستير في إدارة الأعمال ، تشمل المهارات القيادية العليا اللازمة لمجموعة C- مهارات إدارة التغيير ، وخبرة الموضوع ، وصنع القرار ، والتفكير الاستراتيجي ، والاستبصار.
تحتاج النساء اللواتي يتطلعن إلى دور قيادي رفيع إلى هذه المهارات. ومع ذلك ، لم يتم تجهيز العديد من أماكن العمل لتسهيل هذا النوع من التعلم. تعد برامج التعلم عبر الإنترنت المتخصصة في برامج إعادة تأهيل المهارات وصقل المهارات المستهدفة والاستراتيجية هي الأفضل تجهيزًا لوضع العمال في مكانة لاكتساب قدرات القيادة التنفيذية. عند تحديد منصات تكنولوجيا التعليم ، يجب على النساء أن يبحثن عن كثب في كل من الدورات المقدمة والمناهج الدراسية داخلها. ستوفر منصات أقوى مناهج شاملة و تخصصات في صناعات محددة ، و التفكير إلى الأمام ، والنهج التكيفية التي يمكن تطبيقها على الصناعات المتغيرة.
يمكن لحركة رفع المهارات أن توفر الفرصة التي نحتاجها للدخول أخيرًا في تغيير ذي مغزى في النضال من أجل التنوع بين الجنسين في القيادة. إذا ضاعفت النساء استثمارًا في تحسين المهارات إما قبل أو حتى بعد مرور 10 سنوات على حياتهن المهنية ، فسوف يكتسبن المهارات التي سيحتاجن إليها ليكونن رائدات في عصر رقمي جديد.
تميل إلى الصناعات الصاعدة
بالنسبة لمستقبل العمل ، ستكون المنظمات الناجحة هي التي يمكنها التنافس على معدل متزايد من التعلم. ال مشاريع صندوق النقد الدولي أن 11٪ من الوظائف التي تشغلها النساء حاليًا معرضة لخطر الإلغاء نتيجة للتكنولوجيات الرقمية. هذه نسبة أعلى من الوظائف التي يشغلها الرجال. تجد المؤسسات بالفعل صعوبة في جذب المواهب مع مقدار المهارات الرقمية المتقدمة المطلوبة وعدد متزايد من الوظائف. على سبيل المثال ، بحلول نهاية عام 2022 ، سيحتاج 54٪ على الأقل من جميع الموظفين إلى إعادة مهارات كبيرة وتحسين المهارات ، وفقًا لمنتدى اقتصادي عالمي أبلغ عن .
من المجالات التي تواجهها النساء عيبًا كبيرًا في وظائف العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، خاصة على مستوى القيادة. وفقا ل دراسة WEF-LinkedIn ، تمتلك النساء 36٪ فقط من درجات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ويشكلن 25٪ فقط من القوى العاملة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. علاوة على ذلك ، فإن 22٪ فقط من محترفي الذكاء الاصطناعي و 12٪ من خبراء التعلم الآلي هم من النساء.
التعلم العظيم شهدت مشاركة نسائية عالية بشكل خاص في دورات مثل الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي والحوسبة السحابية ، ولكن بشكل خاص في علوم البيانات. يوفر الارتقاء بالمهارات طريقة واضحة لمنح المرأة ميزة في الصناعات التي يقودها الرجال في الغالب ، حيث قد يكون الدخول إلى المجموعة C أكثر صعوبة. عند البحث عن منصة تحسين المهارات المناسبة ، يجب على المتعلمات التركيز على تلك التي:
- إشراك القيادات النسائية في المناهج ، وتزويد المشاركين بنماذج مهمة.
- تقديم تنسيقات مرنة ، حتى تتمكن النساء من إدارة موازين العمل والحياة الشخصية.
- تسجيل القادة الحاليين / المديرين التنفيذيين في C-Suite
- تقدم ضمان التعلم - وليس مجرد الوصول إلى التعلم.
ابحث عن الإرشاد أثناء تحسين المهارات
يعد التوجيه في مكان العمل من أكثر المبادرات فعالية المرتبطة بالتطوير الوظيفي. قدوة هي منطقة النهاية و الموجهين هم المدربون الذين يمكنهم مساعدتك في الوصول إلى هناك. هذا النوع من التعلم التحويلي عبارة عن علاقة تقدم شيئًا قويًا لكل من المتدرب والموجه.
ومع ذلك ، تحصل النساء على قدر أقل من الإرشاد والرعاية التي تفتح الأبواب. وفق مسح 2019 من McKinsey و LeanIn.Org ، تقل احتمالية حصول النساء على المشورة من كبار القادة بنسبة 24٪ مقارنة بالرجال. علاوة على ذلك ، فإن دراسة وجد أن 62٪ من النساء ذوات البشرة الملونة قلن إن عدم وجود مرشد مؤثر يعيقهن. هذا مرة أخرى لأن الرجال هم أكثر عرضة لتقلد مناصب قيادية من النساء. لذلك ، تحتاج المرأة في بعض الأحيان إلى البحث عن الإرشاد خارج مكان العمل.
إذا كنت تتطلع إلى الارتقاء بحياتك المهنية من خلال تطوير المهارات الموجهة ، فإن المفتاح هو العثور على شخص يمكنك معه بناء صداقة حميمة مريحة وملهمة ، مدفوعة بالفضول - على عكس التبادل الثنائي بين المعلم والطلاب. للعثور على هذا النوع من العلاقات ، يجب على المرء أن ينظر إلى ما هو أبعد من منصات التعلم القياسية والتي غالبًا ما يتم نشرها على نطاق واسع ، وبدلاً من ذلك ، التركيز على تلك التي برامج الأبطال التي تقدم :
- التوجيه الذي يمنح صغار المهارة تفاعلًا بشريًا شخصيًا ، بالإضافة إلى تجربة الحياة الواقعية التي غالبًا ما تكون ضرورية للإدارة والقيادة التي لا يمكن تدريسها من خلال الفصل الدراسي وحده.
- يوفر الإرشاد أيضًا المساءلة والاحتفاظ بالطلاب في بيئة التعلم عبر الإنترنت. يمكن أن يكون هذا أمرًا بالغ الأهمية بشكل خاص بالنسبة للنساء اللائي يتعاملن مع العديد من واجبات العمل والواجبات المنزلية.
لسد فجوة الترقية ، النساء يجب الاستثمار في تحسين المهارات في وقت مبكر من حياتهم المهنية. أدى الوباء حاليًا إلى تفاقم إحصاءات القيادة حول النساء العاملات. أولئك الذين بقوا في العمل أو عادوا إلى العمل يعانون من الإرهاق أكثر من أي وقت مضى. مع الركود المتوقع ، من الأهمية بمكان أن يكون للمرأة مسارات ترويجية واضحة في العمل قبل مواجهة نكسات إضافية محتملة للنمو المالي والوظيفي.
ابارنا ماهيش هو كبير مسؤولي التسويق في التعلم العظيم .
